Instalasi pengolahan air

INDUSTRI KIMIA

INSTALASI PENGOLAHAN AIR

Sistem Pengolahan Air Bersih

Instalasi pengolahan air adalah sebuah proyek yang terdiri dari bak-bak dimana air akan mengalir dan dijernihkan melalui serangkaian tahapan penjernihan atau penyaringan

1.      Jenis, Jumlah, Kondisi Bahan baku serta Bahan pembantu

1 . JENIS : Jenis bahan baku yang digunakan di Instalasi Pengolahan Air ini adalah Air sungai karena jumlahnya yang amat banyak di sekitar lingkungan

2. JUMLAH : Instalasi Pengolahan Air ini hanya Membutuhkan ± 600 m³ untuk sekali proses Penjernihan

3. KONDISI : Kondisi air sungai tidaklah menentu terkadang baik namun terkadang pula buruk. Namun Instalasi ini hanya menerima air dengan pH antara 6,8 – 7,7

4. BAHAN PEMBANTU

ü  Proses Flokulasi      : Alumunium Kalium Sulfat                                          AlK(SO4)2

ü  Proses Koagulasi     : Tawas Al2(SO4)3

ü  Penambahan            : Khlorida

ü  Desinfektan

B. Proses Pengolahan Air               

                                  

 Proses Penjernihan Air beserta Fungsi Alat

Air baku biasanya diambil dari Air sungai, dengan menggunakan pompa. Air sungai dialirkan menuju I.P.A, sebelum itu zat floukulan dan koagulan(netralisasi pH) ditambahkan ke dalam air sungai untuk mempersiapkan proses penjernihan. Pertama-tama air sungai akan tiba di bak pengumpul. Kemudian air dijatuhkan melewati beberapa lapis saringan / perforated plate untuk memerangkap partikel kotoran yang relatif besar. Air yang telah tersaring, dikumpulkan  di Bak Floukulasi dan dialirkan ke Bak sedimentasi, pada bak ini air akan di endapkan , dan kotoran jatuh ke bawah, sehingga air yang ada di permukaan akan relatif bersih . Air yang ada di permukaan ini kemudian dipisahkan untuk kemudian di alirkan menuju Bak Filter yang terdiri dari beberapa bak terpisah untuk menyelesaikan tahapan penyaringan akhir  Air yang telah selesai dijernihkan kemudian dikumpulkan di Clear Well (hasil akhir yang telah dimurnikan) dimana air akan dialirkan keluar sebagai Produk akhir berupa air bersih . Untuk mengeluarkan sisa kotoran yang tertinggal pada bak filter maka dil;akukan proses back washing.. Setelah dijernihkan di I.P.A , air bersih kemudian diberi desinfektan untuk membunuh kuman yang tersisa . Air bersih sebagian dialirkan ke reservoir untuk ditampung dan sebagian lagi dialirkan menuju bangunan pemurnian untuk diolah menjadi air minum. Ketika sudah ada kebutuhan akan air bersih air yang berada di reservoir dialirkan menuju bangunan distribusi untuk kemudian di pompa menuju kran distribusi untuk didistribusi dengan truk tangki . Adapun pipa distribusi kota untuk menyalurkan air langsung ke sambungan rumah-rumah masyarakat .

the legend of bungah

 

The Legend Of Bungah Village

The famous of village named Bungah is no doubt. Bungah Village have been around 500 years ago. Kyai Gede was the first person who spread the religion of Islam in the Bungah Village. Kyai Gede Bungah wa student from Sunan Ampel and Sunan Giri. Before spreading the teachings of Islam in this village, he first arrived in the Ngampel Village, opposite the Bungah Village. There he spreaded Islam

with sell the tobacco, because most people there was like ngudud (smoking). There he managed to teach Islam to the people of Ngampel well, so he has quite a lot of students.

         Because he was not satisfied with simply spreading the Islamic religion in the Ngampel Village. Finally, he decided to go and spread the religion of Islam in other villages. And in Bungah village, he decided to spread the teachings of Islam. He spread the teachings of Islam in this Bungah village, first , by utilizing the youth as his successor generation. Pleasure to see young people who owned and flower gardens made by Kyai Gede, making him want to spread the teachings of Islam to the youth. Who would they be trusted to disseminate the teachings of the religion which he taught them. The villager was happy to see the park created by the Kyai Gede Bungah. People who are happy to see the park Bungah told about Islam and also be invited to Islam by Kyai Gede Bungah. It turned out the way in which he is powerful enough to Islamize societies in Desa Bungah. This was evidenced by the many people who converted to Islam in this Bungah village and nearly 100% of people in this village Bungah embraced Islam.

       Similarly, when the village Ngampel, in the village this Bungah he also has many students. Religious teachings that he taught easily siterima by the surrounding community, as he spread the religion of Islam in the schools of Aswaja (Ahlussunnah wal Jama'ah). He set up a mosque in the village Bungah, which is now the mosque was widely known by the public as the Jami' Kyai Gede Bungah mosque. So, it did’n can be denied again that he has made a large contribution in the teaching of Islam to every person in this village. Therefore, for every now and then he was called by the village and other villages Bungah as Mbah Kyai Gede, because he was a great religious scholars for the citizens of this village. He was buried behind the mosque that he established with the villagers was Jami’ Kyai Gede mosque.

The name of Bungah was toke from Bungah which means happy, because the people of Bungah Village was happy if  see the flower garden created by the Kyai Gede Bungah.

makalah biologi annelida dan mollusca

BAB I

PENDAHULUAN

1.1    Latar Belakang Masalah

     Dalam klasifikasi kingdom Animalia dibedakan menjadi 2, yaitu Avertebrata (Hewan tidak bertulang belaakang) dan Vebrata(Hewan bertulang belakang).

     Hewan yang tergolong dalam kelompok Avebrata memiliki persamaan cirri, yaitu tidak memiliki ruas-ruas tulang belakang, golongan hewan ini memiliki pola organisasi tubuh yang agak sederhana dibandingkan dengan kelompok vebrata. Dan salah satu yang akan kami bahas dalam makalah ini adalah Filum Annelida dan Mollusca, yang keduanya tergolong triplobastik selomata, yaitu golongan hewan yang berkembang pada tiga tingkat lapisan (ectoderm, endoderm, dan mesoderm). Merupakan golongan hewan yang telah memiliki rongga tubuh, karena mesodermnya sudah dipisahkan oleh rongga tubuh yang terbentuk menjadi 2 lapisan, yakni dalam dan luar.

1.2    Rumusan Masalah

Agar pembahasan sesuai dengan yang di inginkan penulis dapat tercapai dengan tepat dan benar maka penulis membatasi masalah sebagai berikut:

a.       Bagaiman ciri-ciri dari Annelida dan Mollusca?

b.      Bagaimana cara perkembangbiakan Annelida dan Mollusca?

c.       Ada berapa kelompok Annelida dan Mollusca?

d.      Apa peranan Annelida dan Mollusca?

1.3    Tujuan

Dengan di buatnya karya tulis ini, penulis mempunyai tujuan pokok yang ingin di capai adalah sebagai berikut :

a.       Untuk mengetahui ciri-ciri Annelida dan Mollusca

b.      Memahami perkembangbiakan Annelida dan Mollusca

c.       Untuk mengetahui klasifikasi Annelida dan Mollusca

d.      Untuk mengetahui peranan Annelida dan Mollusca

1.4    Manfaat

1.     Sebagai wacana bagi pelajar.

2.    Menambah pengetahuan bagi para pelajar.

BAB II

PEMBAHASAN

2.1  Annelida (Cacing gelang/ cacing beruas)

2.1.1 Ciri-ciri :

1.      Tubuh berbentuk bulat panjang dan beruas-ruas

2.      Ruas-ruas tubuhnya berbentuk seperti gelang-gelang yang saling berhubungan

3.      Habitat cacing ini pada tanah yang lembap dan air

4.      Morfologi dan fisiologi Annelida

·      Triplobastik selomata (punya rongga sejati)

·      Mempunyai system pencernaan yang sempurna yaitu mulut, faring, laring, esophagus,tembolok, usus halus, anus.

·      Mempunyai system ekskresi berupa nefridia

·      Respirasinya melalui permukaan tubuh/insang

·      Pada tiap-tiap segmen terdapat organ ekskresi, system syaraf, dan system reprosuksi.

2.1.1        Perkembangbiakan

                Pada cacing yang sudah dewasa akan terjadi penebalan epidermis yang disebut klitelum. Klitelum adalah alat yang dapat digunakan untuk kopulasi dan akan menghasilkan kelenjar-kelenjar yang membentuk lapisan lendir sangat kuat untuk membentuk kokon, yaitu tempat atau wadah telur yang telah dibuahi.

2.1.3 Klasifikasi

1.    Polychaeta

Ciri-ciri

ü  Kelompok cacing ini berambut banyak

ü  Tiap segmen dilengkapi dengan parapodia (semacam kaki yang terdapat pada sisi kanan dan kiri tubuhnya)

ü  Habitatnya berada di laut

ü  Alat kelamin jantan dan betinanya sudah dapat dibedakan, larvanya bersilia dan dapat bergerak bebas yang disebut dengan trokopor

Contoh : cacing palolo (Eunice viridis)

Cacing wawo (Lysidice oelu)

2.    Oligochaeta

Ciri-ciri :

ü  Tubuhnya bersegmen-segmen jelas, jumlah setae sedikit

ü  Tidak mempunyai kepala dan parapodia

ü  Hidup bebas di air tawra atau di dalam tanah

ü  Semuanya bersifat hermafrodit

ü  Mempunyai klitelum yang dibentuk oleh beberapa segmen yang bergabung dan menebal. Klitelum dapat dianggap sebagai alat ekskresi karena di dalamnya terdapat berbagai mavam kelenjar

ü  Perkembangbiakannya secara langsung tanpa melalui stadium larva

       Contoh : Cacing tanah (Pheretima sp)

Lumbricus sp

Tubifex sp

3.    Hirudinea

Ciri-ciri

ü  Tidak mempunyai rambut, parapodia, dan setae

ü  Habitatnya ada di air tawar, air laut, dan di darat

ü  Pada kedua ujung tubuhnya mempunyai alat isap

ü  Tidak membentuk larva

ü  Bentuk oval, memipih kea rah dorsoventral

ü  Bersifat hermafrodit

ü  Pada saat musim kawin, klitelum akan keluar

2.1.4 Peranan

a.       Pada kelas polychaeta, cacing ini  dapat dimanfaatkan sebagai sumber makanan yang mengandung protein tinggi

b.      Cacing tanah mempunyai peranan penting dalam menyuburkan tanah

c.       Cacing tanah banyak membuat lubnag di dalam tanah sehingga pada tempat tinggalnya terdapat aerasi atau pertukaran udara berjalan dengan baik

d.      Cacing ini juga sangat baik dalam menjaga lingkungan

e.       Pada saat mengisap, lintah mengeluarkan zat penghilang rasa sakit dan mengeluarkan zat anti pembekuan darah sehingga darah korban tidak akan membeku

2.2 Mollusca (Hewan bertubuh lunak)

2.2.1 Ciri-ciri

1.      Tubuhnya lunak, tidak beruas-ruas, umumnya dilindungi cangkang

2.      Mempunyai kelenjar lendir sehingga banyak mengeluarkan lendir

3.      Termasuk triploblastik selomata

4.      Habitatnya berada di laut, air tawar, air payau dan daratan. Dari palung, benua, laut, sampai pegunungan yang tinggi

5.      Tubuh mollusca terdiri atas tiga bagian utama, yaitu kaki, massa visceral, dan mantel (dapat berupa cangkang atau cangkok)

6.      System syaraf mollusca terdiri atas cincin saraf, memiliki esophagus dengan serabut saraf yang menyebar

7.      System pencernaannya lengkap, terdiri atas mulu, esophagus, lambung, usus dan anus

2.2.2 Perkembangbiakan

          Termasuk hewan hermafrodit, yaitu mempunyai alat kelamin jantan dan betina dalm satu individu (berumah satu), tetapi ada juga yang alat kelaminnya terpisah (berumah dua). Oleh karena itu cara reproduksinya dengan cara fertilisasi internal.

2.2.3 Klasifikasi

1.    Amphineura

ü Bentuk tubuhnya bulat telur, pipih dan simetris bilateral. Mulut tidak berkembang baik dan terletak di bagian kepal sedangkan anus terletak di posterior

ü Tidak memiliki tentakel dan mata

ü Permukaan dorsal tubuhnya tertutup mantel yang dilengkapi 8 kepingan kapur yang mengandung berlapis-lapis serabut insang

ü Kakinya pipih dan biasanya memiliki lidah parut atau radula

ü Amphineura terbagi atas 2 ordo sebagai berikut :

-          Ordo Polyplacophora, contoh : Citon sp

-          Ordo Aplacophora, contoh : Neomenia carinata

2.    Scaphopoda

ü Hewan dari kelas ini umumnya bercangkok seperti kerucut atau    tanduk

ü Kaki terdapat di daerah mulut

ü Tubuhnya diselubungi oleh mantel

Contoh : Dentalium vulgare

3.    Pelecypoda (Lamellibranchiata atau Bivalvia)

               Pelecypoda (pelecis : papan atau pipih dan podos : kaki). Selain Pelecypoda pada beberapa sebutan untuk kelas ini yaitu Lamellibranchiata (Lamina : lapis dan brancis : insang) dan Bivalvia karena memiliki cangkok berjumlah dua yang dapat dikatupkan. Cangkang tersusun berturut-turut dari luar ke dalam yaitu :

·      lapisan periostrakum : tipis, berwarna gelap, terdiri atas zat tanduk

·      lapisan prismatic terdiri atas Kristal  berbentuk prisma

·      lapisan nakreas merupakan lapisan mutiara

·      garis-garis pada cangkang luar menunjukkan usia

ü Reproduksi secara seksual dan fertilisasi eksternal dan internal

ü Habitat air tawar dan air laut

Contoh : Venus americanus

Peranan Pelecypoda sebagai bahan makanan dan penghasil mutiara. Pembuatan mutiara dapat dilakukan secara alami dan dapat pula secara buatan dengan suntikan.

4.    Cephalopoda

ü Berasal dari kata cephalos : kepala, poda : kaki

ü Tidak mempunyai cangkok, kecuali Nautilus sp

ü Mulut memiliki lengan (tentakel) berjumlah 3 atau 10 buah, berfungsi sebagai pertahanan dan alat peraba, bergerak dan menangkap mangsa kecuali Nautilus sp

ü Cephalopoda mempunyai kantung tinta yang berfungsi untuk menghindarkan diri dari bahaya

ü Reproduksi seksual dan fertilisasi internal

ü Habitatnya di air laut

Contoh : Sepia officinalis, Oktopus vulgaris, Loligo pealeii

5.    Gastropoda

ü Berasal dari kata Gaster : perut dan podos : kaki

ü Memiliki cangkok yang terdiri dari 3 lapisan berbentuk kerucut, alat gerak kaki perut, merupakan kontraksi otot perut bergelombang dari depan menjalar ke belakang

ü System peredaran darah terbuka, jantung terdiri atas serambi dan bilik. Warna darah biru karena mengandung hemosianin

ü System pernafasan dengan insang. Setelah dewasa bernafas dengan paru-paru

ü System ekskresi berupa ginjal yang terletak dekat jantung dan saluran ureter terletak dekat anus

ü System pencernaan melalui mulut-kerongkongan-hati-anus

ü Reproduksi bersifat monoeceus, tetapi hermaphrodit dan ovipar

ü Habitat air laut, air tawar dan daratan

Contoh : Achatina fulica, Limnaea javanica, Teredo navalis, Helix pomata

ü Daur  hidup, siput hermafrodit, namun tidak dapat melakukan pembuahan sendiri masing-masing mencari siput yang lain dan menyalurkan sperma ke dalam tubuh lawannya, pembuahan internal, menghasilkan telur yang telah dibuahi, telur menetas menghasilkan bekicot kecil.

2.2.4 Peranan Mollusca terhadap kehidupan manusia

                      Beberapa mollusca sangat berperan dan menimbulkan dampak yang menguntungkan ataupun bersifat merugikan bagi kehidupan manusia.
a. Yang menguntungkan

1. Cumi-cumi, siput, tiram, kerang dan sotong merupakan sumber protein hewani yang cukup tinggi selain enak rasanya

2. Cangkang dari berbagai mollusca dijadikan bahan industry dan hiasan karen banyak yang berwarna sangat indah.

3. Mutiara yaitu permata yang dihasilkan sejenis kerang dan merupakan komoditas ekspor non migas yang cukup penting terutama bagi Negara kita.

b. Yang merugikan
1. Teredo navalis, merusak kerang-kerang piaran dan bangunan kapal
2. Lymnea javanica sebagai inang perantara berbagai cacing fasciola hepatica

BAB III

PENUTUP

3.1     Kesimpulan

Dari pembahasan diatas, dapat disimpulakan bahwa Annelida dan Mollusca merupakan kelompok hewan Avebrata yang sudah mempunyai rongga sejati yang disebut triplobastik selomata. Salah satu dari jenis Annelida dan Mollusca dapat dimanfaatkan sebagai sumber makanan yang mengandung protein tinggi.

3.2     Saran

Bagi seluruh siswa siswi SMA ASSA’ADAH diharapkan agar dapat memahami golongan hewan Avebrata dan Vebrata, selain itu mengetahui secara jelas mengenai klasifikasinya. Diantaranya yaitu Annelida dan Mollusca, yang dapat dimanfaatkan sebagai sumber makanan serta pengobatan alternative

DAFTAR PUSTAKA

Kistinah, Idun. dan Lestari, Endang Sri. 2009. Biologi. Jakarta: Penerbit Pusat Perbukuan Departemen Pendidikan Nasional

Sudjadi, Bagod. dan Lala, Siti. 2007. Biologi 1. Jakarta: Penerbit Yudhistira

www.wikipedia.org

www.google.com

2.